El pasado 30 de septiembre 2019 se celebró en Modena (Italia) la reunión de apertura del proyecto Erasmus+ 2019-22 INCLUDED: Educación inclusiva a través de la narración digital.

A la reunión, organizada por el promotor del proyecto el Istituto Comprensivo Modena 3, asistieron todos los partners del proyecto: Università degli Studi di Trento (Italia, IT), Universidad Europea de Madrid (España, ES), Rovastinkankaan koulu (Finlandia, FI), Fundación A LA PAR (España, ES) y Computer Learning (Italia, IT).

El objetivo de la reunión fue la apertura de las objetivos intelectuales del proyecto y eventos relacionados.

Apertura de la reunión

En representación del Istituto Comprensivo Modena 3 (Italia, IT) asistieron Marzia Tollari, Margherita Artioli, Ivan Sciapeconi, Marco Fila y Daniele Barca (director del colegio).

Marzia Tollari & Margherita Artioli

En representación de la Università degli Studi di Trento (Italia, IT) asitieron Angela Pasqualotto y Fabio Filosofi, mientras que en representación de Computer Learning (Italia, IT) asistió Federico Albiero.

Fabio Filosofi & Federico Albiero

En representación de la Universidad Europea de Madrid (España, ES) asitieron Emma Cristina Cuenca Revuelta, Esteban García Cuesta, Giuseppe Iandolo.

Giuseppe Iandolo, Emma Cuenca & Esteban García

En representación de Rovastinkankaan koulu (Finlandia, FI) asitieron Jaana Pellonpää y Markku Puputti.

Markku Puputti & Jaana Pellonpää

En representación de Fundación A LA PAR (España, ES) asitieron Jaime Alemany y Jaime De León.

Jaime Alemany & Jaime De León

INCLUDED – Digital Storytelling for Inclusion

Universidad Europea de Madrid

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