El proyecto INCLUDED “Inclusive childhood education supported by multimedia and digital storytelling” es un proyecto de investigación-acción financiado por la Comisión Europea (Erasmus+).

Su objetivo es desarrollar procedimientos y actividades colaborativas en el aula, dirigidas a la inclusión de estudiantes con dificultades en la etapa de la Educación Primaria (6-11 años), a través de herramientas de narración digital (Tangible Digital Storytelling / T-DST).

Los promotores de este proyecto son instituciones de tres países europeosEspaña (Universidad Europea de Madrid, Fundación A LA PAR), Italia (Instituto Comprensivo 3, Módena, Computer Learning, Università degli Studi Di Trento) y Finlandia (Rovastinkankaan koulu).


¿A quién va dirigido?

Actualmente INCLUDED tiene planificada la participación de al menos 840 niños y 60 docentes, entre España, Italia y Finlandia.

  1. Docentes de escuela primaria que recibirán formación INCLUDED sobre prácticas colaborativas con narración digital, y podrán tomar parte, junto a investigadores expertos, en las actividades educativas experimentales.
  2. Estudiantes de la escuela primaria (6-10 años) que participarán en prácticas educativas inclusivas de narración digital (Tangible Digital Storytelling / T-DST) apoyados por sus maestros e investigadores.

¿Qué ofrece INCLUDED?

INCLUDED ofrece a los docentes y a los centros escolares participantes la posibilidad de:

  • recibir formación en herramientas de narración digital colaborativa,
  • participar en la fase de experimentación del proyecto
  • contar con todas las herramientas del proyecto para su uso y experimentación en clase.


INCLUDED – Digital Storytelling for Inclusion

Universidad Europea de Madrid

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